Policy Brief: Colaboraciones público-privadas para atender problemáticas complejas: Recomendaciones desde un modelo de transferencia para abordar el ausentismo en educación inicial
2023
Documentación
Mesa Interinstitucional de Educación Inicial
2023
Prevención y disminución del ausentismo en educación parvularia en Chile: Una intervención eficaz mediante la mejora continua de la calidad y el aprendizaje en red
2023
“Reducing Chronic Absenteeism in Preschools in Chile: Evidence from a Comparative Study Using 2011 2017 Ministry of Education Data”
2023
The Improvement Network Un Buen Comienzo: A Path for the Development of Professional Capital in Early Childhood Education (Presentación CIAE)
2023
“Data + community-based teamwork = Effective interventions to promote school attendance and reduce chronic absenteeism in Chile”
2023
“Use of PDSA cycles in the development of improvement skills in Early childhood centers principals”
2023
“Chile: Universal Collection, Open Access, and Innovation in the use of Attendance and Absenteeism Data”
2023
Facilitating Effective 1-1 Coaching Sessions (programa UBC caso de estudio)
2022
Presentación programa y Red UBC en 7mo Foro Latinoamericano de Calidad y Salud (IHI)
2022
Reporte 2021 Red de Mejoramiento UBC
2022
“Encuesta a equipos educativos de Un Buen Comienzo en el contexto de la pandemia”
2021
“Reporte Red de Mejoramiento UBC 2020”
2021
The Relationship between Early Childhood Development and Later Elementary School Performance in Chile
2021
“Educación Inicial: 6 innovaciones en tiempos de Covid-19”
2020
